简·爱

精华解读

本期为你解读的书是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》。

《简•爱》是很多人接触外国文学的启蒙书，在世界范围内享有很高的知名度，英国作家萨克雷就曾对《简·爱》作出极高的评价，称其为“一位伟大天才的杰作”。但“天才之作”的诞生并非偶然，如果作家不曾经历人生的起起伏伏，悲欢离合，他的文字也就难以获得锤炼和蜕变，最终会沦为平庸。《简·爱》的作者夏洛蒂·勃朗特就印证了这一点。

夏洛蒂·勃朗特1816年生于英国北部约克郡的一个贫苦牧师家庭，她排行第三，有两个姐姐、两个妹妹和一个弟弟。夏洛蒂5岁时，母亲就罹患癌症去世，一家人依靠父亲微薄的薪水度日，非常清苦。夏洛蒂的父亲毕业于剑桥圣约翰学院，学识渊博，是孩子们的启蒙老师。他经常教子女看书识字，给他们讲故事，这成为母亲去世后孩子们所能得到的唯一乐趣，也是在这时，勃朗特姐妹开始对文学产生兴趣。后来，夏洛蒂被送至一所寄宿学校读书，这种学校专为穷苦家庭学生而设，条件极差，校规却非常严厉，孩子们终年没有饱食之日，还要遭受体罚。由于条件恶劣，伤寒在学校流行起来，夏洛蒂的两个姐姐都因此染病去世，夏洛蒂则被接回家中。这段可怕的回忆后来也体现在她的小说《简·爱》中，她用沉重的语言对此作了描绘，而小说中简最好的朋友海伦的形象，就是以夏洛蒂的姐姐玛利亚为原型创作的。

夏洛蒂15岁时再次进入这所学校读书，几年后，她为了挣钱供弟妹们上学，在这里当了教师，并坚持写作。1836年，也就是在她20岁时，她大着胆子把自己的几首短诗寄给当时的桂冠诗人骚塞。然而，得到的却是大诗人毫不客气的训斥：“文学——不是妇女的事业，也不应该是妇女的事业。”然而，这大大一盆冷水并没有浇灭夏洛蒂对文学的追求，她仍然默默坚持写作。到她30岁的这10年间，夏洛蒂曾做过家庭教师，但因为这份职业社会地位低下而令她饱尝歧视；她反对为了结婚而结婚，也曾拒绝过两次并非出于爱情的求婚；她还爱上过自己已婚的法文老师；还经历了办学、出书的失败。但是，这些挫折都没有压垮夏洛特，30岁的她花了将近一年的时间写成长篇小说《教师》，与妹妹艾米丽的《呼啸山庄》和安妮的《艾格尼斯·格雷》一起寄给出版商。得到的回复却是，《呼啸山庄》和《艾格尼斯·格雷》已被接受印刷，但《教师》将被退回。这对夏洛蒂来说可是个不小的打击，但也使她以更加坚定的决心投入另一部长篇小说，也就是《简·爱》的创作。不到一年，作品问世，震惊英国文坛。勃朗特三姐妹也因此名动不列颠。

可惜好景不长，1848年，弟弟患病去世；几个月后，艾米丽和安妮也因结核病而离世。在死亡的阴影下，夏洛蒂将巨大的悲恸寄托在文学创作上，写就长篇小说《谢利》，寄托了她对妹妹艾米莉的哀思，这本书同样获得巨大成就。1954年，38岁的夏洛蒂和阿贝尼克尔斯牧师结婚。但6个月后，因为风寒，夏洛蒂一病不起，并在卧床3个月后离世。

《简·爱》不仅是一部脍炙人口的长篇小说，更是一部带有自传色彩的作品，夏洛蒂将大量的生平经历投射在主人公简的身上。而简·爱这个看似柔弱而内心极具刚强韧性的女子也因为这部作品而成为无数女性心中的典范。

下面我们就一起走进简·爱的故事。

简·爱的父亲是个穷牧师，她的母亲为了和她的父亲结合，不惜与条件优渥的家庭决裂。但遗憾的是，他们俩在简很小的时候，就染病双双去世。

父母去世后，简被送到盖茨海德庄园的舅母家抚养。舅母里德太太与简没有血缘关系，其实并没有养育简的义务，而她没有完全抛弃简的原因，是因为简的舅父，里德先生在弥留之际，要求里德太太立誓，会像对待亲生子女一样养育简成人。然而，里德太太因为嫉妒丈夫对妹妹和侄女的偏爱，所以对简一直都不待见，况且亲疏有别，里德太太出于对丈夫的承诺，可以做到“养”，但很难做到“育”，甚至连公正平等的对待也是奢侈的。

但简似乎天生就具有主动抗争的精神。当里德家少爷约翰用恶毒的语言辱骂她，甚至拿书砸她的时候，年幼的简并不会因为自己寄养的身份，而对羞辱和殴打逆来顺受。虽然当时所有人都认为她应该隐忍，但是简知道这是不合理不公平的，所以她用拳头反击，约翰并没有占到便宜。简是个聪明的孩子，她当然知道如何讨舅母一家的欢心，也知道妥协让步可以让生活不至于如此艰难，但是她不屑献媚，对真理和公正的渴望给了她抗争的力量，因此她会选择用更直接的反击来实现公正。

这在里德太太看来当然是不讨人喜欢的，所以更加理所当然地包庇儿子，转而对简进行惩罚。她将简关在闹鬼的房间过夜，幼小的简因为生理上的饥寒交迫和心理上的委屈恐惧，精神遭到了极大的伤害。

简毕竟还是一个孩子，虽然性格倔犟坚强，但仍然不够强大到抵抗这一切，她因此病倒了。这一病，成了她命运的一次转折。舅母请来劳埃德医生为简医治，医生与简的交谈中，了解到简在里德太太家遭受的虐待和不公正的待遇，好心的医生决定帮助简离开这个不欢迎她的家庭。他向里德太太建议，将简送去孤儿院，既能送走这只烫手的山芋，眼不见为净，又不违背她对里德先生立下的誓言，一举两得。里德太太对医生的建议感到十分受用，尤其是大病痊愈后的简对里德太太的对立反抗更加公开和坚决，所以这件事几乎是在简的病一好就被提上日程。为了赶走简·爱，她甚至在达罗沃德孤儿院的负责人布罗克赫斯特先生面前处处中伤简，毁坏简的名誉，向他证明简有多么不服管教、不知感恩，因此是多么急需孤儿院艰苦的生活环境和严苛的教条规矩来约束教养。所以很快，简就被送进了罗沃德孤儿院。

孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子，他用种种办法克扣孩子们的吃穿用度，从精神和肉体上摧残这里的孤儿们。虽然简吃不饱、穿不暖，条件十分恶劣，但总算是逃离了水深火热的舅母家。在孤儿院虽然生活环境艰苦，但还是可以遇到善良的人。学监坦普尔小姐不仅是简学业上的导师，更是她道德精神的启蒙者，坦普尔小姐不因里德太太和院长对简的诽谤而轻视虐待简，相反，即使院长当众斥责羞辱简不知感恩、撒谎成性，坐实简的恶劣品行，坦普尔小姐仍然相信自己对简的直觉，相信简的品格。她事后私下约见简，给予简说明情况、自证清白的机会，并写信给劳埃德医生核实简的描述，医生回信肯定了简所说的都是事实。坦普尔小姐并没有让真相沉寂，她随即就召集所有学生，为简洗刷无理的诬蔑。

简还在孤儿院里与同是孤儿的海伦结下深厚的友谊。海伦对遭受到的不公正对待悉数隐忍，这使简无法认同，颇有些“哀其不幸，怒其不争”的意味，而海伦则认为生命短暂，不应用来结仇和记恨。但简则信奉公平，她无法原谅那些无理惩罚她的人，并会以顽强的抗争来反击；就像她会用同样深沉的爱去回应那些爱抚她的人一样。这是两种不同的处世态度的碰撞，海伦的包容力和忍耐力是难能可贵的；但是不得不承认，简是更加普通也是更加真实的人，是我们每个人现实中的样子。我们像简一样渴求公正、平等，理解她不甘受辱、敢于抗争的性格，并逐渐被她独特的个人魅力所吸引。